 |
 |
 |
超净工作台专题 服务热线：181-0266-3890 |
实验室中的管理及安全防范注意要点
实验室中的管理及安全防范注意要点
实验室安全工作的重要性
高校实验室中各种潜在的不安全因素变异性大，危害种类繁多。一旦发生实验室安全事故，将造成人员伤亡、仪器设备损毁、教学科研停滞，使师生员工的家庭以及社会、国家蒙受重大的损失，甚至还可能连带发生其他刑事或民事的官司或赔偿。
随着社会的进步，人们逐步认识到人的生命是无价的，是人的不同需求中最为基本而又最为重要的一个需求。实验室安全工作的目的就是要建立一个安全的教学和研究的实验环境，减少实验过程中发生灾害的风险，确保师生员工的健康及安全，从而满足人性安全感的基本需要。
无论从实验室的使用功能，还是从实验室的自身发展来看，我们都应该强调把实验室的安全防范作为实验室管理的基础。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，因此。做好高校实验室安全工作的意义重大：它是贯彻以人为本的理念，培养创新人才的需要；(2)它是高等教育事业又快又好、健康、持续发展的需要；(3)它是维护国家和人民利益，维护好自身健康与安全的需要；(4)它是创建平安校园、构建和谐社会的需要。
实验室全工作的中心任务是防止实验室发生人员伤亡事故和财产损失事故。实验室安全工作的对策主要有以下几点：
（一）加强安全教育，加大宣传力度，营造安全文化氛围
事故的发生有着偶然性和突发性的特点，安全意识的淡薄，安全素质的欠缺，安全行为的背离是导致事故发生的直接原因。因此，加强安全教育，加大宣传力度，营造浓厚的安全氛围是确保实验室安全的重要措施之一。要充分利用各种载体和安全宣传阵地，广泛开展安全教育活动，大力倡导安全文化，在不断创建安全文化建设的活动中，树立安全的价值观念，安全的责任意识，树立“我懂安全、我要安全、我保安全”的思想意识，形成人人重视安全，人人具备安全技能的良好氛围。此外，还要加强对实验室人力资源的管理和人员索质的培养。开展安全教育、安全技能培训、安全保健、安全知识竞赛和安全维护等。
（二）以人为本，把安全管理落到实处
人既是管理的主体，又是管理的客体，每个人都在一定的管理层面上行使各自的权利、职责和义务。人是安全工作的决定性因素，以人为本抓安全，才能抓到安全工作的实质。按照科学的人力资源管理理论，每个人都有自身的能量，都能发挥各自的积极性、能动性和创造性，只有充分调动人的积极性，激发人的内在潜力，使每个人主动参与安全管理，形成全员参与、齐抓共管、人人要安全、人人管安全的共识，才能确保安全管理的稳定性和有效性。
（三）建立长效机制，促使安全管理制度化、规范化、标准化
建立长效机制是安全管理的是键环节，是引导实验室安全发展的客观要求。建立长效机制，一是要建立和完善实验室安全管理的各项规章制度。二是要构建学校、职能处室、学院、实验室和实验技术人员、实验者的安全管理网络体系，使实验室安全管理横向到边，纵向到底，一层抓一层，一环连一环，层层相促，环环相扣。三是要加强制度的落实与执行力度。制度是安全保障的基础，严格执行制度才是确保安全的关键。在安全管理中要加大监督、监控、检查、整改和责任追究的力度；在执行层面上要运作规范，依法按章办事，工作落实到点到位。四是要尽快制定实验室安全运行、安全条件以及安全操作的标准化文件，同时制定以实验室安全运行为目标的实验室安全管理全过程的各项详细的、可操作的管理标准，并在管理中严格贯彻和执行。
（四）加大对实验室安全的投人，提高安全设施的科技含量
实验室的安全防护硬件设施和仪器设备的安全运行状态是保证实验室安全的重要条件。
一些实验室安全事故的发生往往是由于安全设施的欠缺或仪器设备运行状态不良所造成的。因此，增加实验室安全投入，加强实验室安全设施的建设和仪器设备的管理，可以将实验室安全事故消灭于萌芽状态。安全经济观认为。预防性安全投入是最经济、最可行的措施之一，是确保实验室安全的重要手段。
（五）依法制定和完善规章制度，加大执法力度
随着时代的进步，科技水平的提高，人们法律意识的不断增强，以及世界有关专门组织的实验室标准的制定出台，各个高校必须认真审视原先制定的实验室规章制度，摈弃与法律和有关标准相违背的条款，吸纳新的标准和规定。同时。政府主管部门应加大对实验室安全的执法力度。
上一条：无下一条：什么是超净工作台?
